"Después de los lobos" de Liliana Bodoc ("Amigos por el viento")

Hoy trabajaremos en la mejora de los textos producidos por ustedes. Les propongo trabajar de a dos con el texto original de uno de ustedes, y seguir estos pasos:

Al hablar y al escribir, introducimos permanentemente en nuestro propio discurso palabras que pertenecen a otras personas, palabras que fueron producidas por esas personas en otras situaciones comunicativas orales o escritas.

Leeremos los siguientes tres capítulos de "Los días del Venado": "Una conversación importante", "¡Aún escucho caer la lluvia antes que tú!" y "La canción del prisionero".

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Las clases de palabras o categorías gramaticales

¿Recuerdas lo que estuvimos trabajando sobre clasificación de palabras? Si quieres repasarlo, lo encuentras en esta entrada.

Dentro de este grupo de palabras, el sustantivo es la más importante, de ahí que le dé su nombre al grupo. Sin embargo, no está sola, porque, como ya dijimos, se trata de un conjunto de palabras. Las otras palabras que forman parte del grupo pueden tener dos funciones:

Para realizar el crucigrama, ingresa en el siguiente enlace.

Actividad de comprensión del capítulo "Un viajero" (propuesta de practicante Flavia Villar)